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保育工作是幼兒園工作中重要的一項(xiàng)工作，為更有效提高保育教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)保育教師對(duì)保育工作重要性的認(rèn)識(shí)，提高幼兒園保育工作的整體水平，真正做到“保教相結(jié)合”。在重視提高教師技能的同時(shí)，為保育教師提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái)，園外園各園舉行了保育員技能大比拼活動(dòng)。

01

園外園象湖園/園外園迎賓園

包餃子評(píng)比

在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)

包出數(shù)量最多且外觀精美者獲勝

由主班老師及園長的綜合評(píng)分

選出一、二、三名

園外園象湖園

保育老師們爭分奪秒

餃子皮包裹肉、沾水包邊

同樣的餃子卻有著不同的韻味

或公主裙邊、或池中荷花、或鯽魚躍龍門

......

園外園迎賓園

不得不為老師們的巧手點(diǎn)贊

通過這樣一次活動(dòng)，能夠更多地激勵(lì)和鼓勵(lì)老師們不斷提升自我，為幼兒的成長和發(fā)展提供更好的支持和服務(wù)，助力孩子們的成長。

02

園外園君悅園

保育員知識(shí)競賽

涉及教育理念、常規(guī)保育知識(shí)

衛(wèi)生消毒工作等內(nèi)容

老師們個(gè)個(gè)胸有成竹

答題時(shí)認(rèn)真又自信

無不體現(xiàn)她們對(duì)專業(yè)的熟練度

細(xì)化幼兒園衛(wèi)生保健工作

針對(duì)幼兒突發(fā)事件的應(yīng)急處理

老師們沉著冷靜，細(xì)致答題

無不表現(xiàn)她們對(duì)工作的熱愛

本次活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范了保育員老師的日常保育工作，提高了她們的工作技能。在今后的工作中，也將努力塑造一支有能力、有實(shí)力、有朝氣的保育員隊(duì)伍，以專業(yè)技能呵護(hù)孩子健康、快樂成長！

03

園外園芳草園

班級(jí)衛(wèi)生檢查評(píng)比

老師們嚴(yán)格按照

衛(wèi)生消毒制度規(guī)范操作

窗明幾凈、地面干凈

物品的擺放整齊有序

每一處、每個(gè)角落

衛(wèi)生清潔到位

檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題

及時(shí)溝通、及時(shí)調(diào)整

做到全面細(xì)致、落到實(shí)處

通過本次衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)，提高幼兒園的保育水平和質(zhì)量，規(guī)范衛(wèi)生消毒制度，增強(qiáng)老師們衛(wèi)生保健安全意識(shí)，為孩子們撐起堅(jiān)實(shí)的保護(hù)傘，促進(jìn)孩子們健康快樂地成長。

04

園外園藝邦園/園外園金沙園/園外園萬載園/園外園朝陽園

“技能展風(fēng)采，保育護(hù)成長”

鋪床、折被子、切水果

在有限的時(shí)間內(nèi)

看哪個(gè)老師做的最規(guī)范、最連貫

Step1 鋪床

看手法、拼速度、比整齊

動(dòng)作嫻熟

一邊操作一邊口述

自信坦然

體現(xiàn)出她們扎實(shí)的基本功

園外園金沙園

Step2 疊被子

一聲令下

老師們不慌不忙

有條不紊地按照規(guī)范進(jìn)行操作

看看誰的用時(shí)最短

疊出的被子整齊、漂亮

園外園藝邦園

Step3 切水果

切出水果的外觀

考察老師們對(duì)于餐點(diǎn)分配的分寸度

作為日常工作中重要的環(huán)節(jié)

老師們動(dòng)作嫻熟麻利

表現(xiàn)出了良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)

園外園朝陽園

通過這次技能實(shí)操，使保育工作更加細(xì)致化、規(guī)范化及常規(guī)化，做到“保教結(jié)合，教養(yǎng)并重”，做好孩子們的保育保健工作。

平凡的崗位上

書寫著不平凡的故事

保育老師們

甘愿做一片樹葉、一縷陽光

把溫暖和愛

帶給最可愛的孩子們