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南昌現(xiàn)代外國語象湖學(xué)校校史館面積不大，但內(nèi)涵豐富，濃縮了學(xué)校的辦學(xué)歷程，是一個(gè)資政育人的大平臺(tái)。學(xué)校小學(xué)部校長曹蕓介紹說，每學(xué)期的開學(xué)之際，學(xué)校都要組織學(xué)生到校史館參觀學(xué)習(xí)，這是學(xué)校入學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過組織學(xué)生參觀校史館，讓學(xué)生了解學(xué)校的發(fā)展史，從而激發(fā)學(xué)生愛校熱情。

南昌現(xiàn)代外國語象湖學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有學(xué)生4000余人。學(xué)校始終踐行立德樹人的初心，全面實(shí)施三全育人、五育并舉的辦學(xué)策略，充分發(fā)揮校史館獨(dú)特的育人作用。在校史館內(nèi)，有“集團(tuán)創(chuàng)始人”和“大事記”板塊，生動(dòng)展示了集團(tuán)的艱難發(fā)展歷程，是鄉(xiāng)土氣息濃郁的創(chuàng)業(yè)教育活教材。學(xué)校統(tǒng)籌制定學(xué)生到校史館參觀的計(jì)劃，做到有序開放，確保每一個(gè)學(xué)生都能到校史館接受教育。

在展廳內(nèi)，一頁頁的文字、一幅幅的圖片、一張張的榮譽(yù)證書和一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯，形象地記錄了學(xué)校的歷史與過去。同學(xué)們仔細(xì)品味展廳墻上一張張承載無數(shù)記憶的照片，詳細(xì)觀看展柜中一件件記錄崢嶸歲月的展品，看著墻面上貼著的“2014-2020年省重點(diǎn)高中錄取名單”和中考光榮榜，感慨良多：我們學(xué)校真了不起，我們能夠在這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí)真的很幸福，一定要努力學(xué)習(xí)，在“強(qiáng)國有我”的時(shí)代大潮中為校爭光，今日我以校為榮，明日校以我為傲。

“為了贏得家長對學(xué)校的有力支持，每當(dāng)教學(xué)開放日之際，學(xué)校都會(huì)組織家長參觀校史館，讓家長了解學(xué)校的歷史和辦學(xué)成績，從而形成家校協(xié)同育人的合力?！辈苁|說。

家長們在“學(xué)校榮譽(yù)”板塊駐足徘徊，在“優(yōu)秀教師隊(duì)伍”板塊看得格外仔細(xì)認(rèn)真，找到了學(xué)校能夠多年保持中考成績進(jìn)入南昌市第一方陣的原因，更加堅(jiān)信自己當(dāng)年的選擇。“把孩子送到象湖學(xué)校來讀書是我做得最對的一件事，以后我會(huì)為學(xué)校的發(fā)展多做力所能及的事情。”一位家長參觀后向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)自內(nèi)心地說。學(xué)校的辦學(xué)理念和特色，增強(qiáng)了家長的歸屬感。

投稿人：雷結(jié)能、汪夢清

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